Menu
- historia(0)
- Historia(0)
- Nakładki suchościeralne(8)
- Biologia, przyroda(128)
- Chemia(32)
- Fizyka(41)
- Geografia(71)
- Filmy(0)
- Historia(53)
- -mapy(39)
- -plansze(10)
- -portrety(1)
- -filmy i programy multimedialne(3)
- Informatyka(5)
- Język angielski(48)
- Język francuski(8)
- Język hiszpański(8)
- Język niemiecki(33)
- Język polski(43)
- Język rosyjski(9)
- Logopedia(54)
- Matematyka(158)
- Filmy i programy multimedialne(8)
- Muzyka, plastyka, sztuka(19)
- Zajęcia socjoterapeutyczne(46)
- Religia(8)
- Technika, wychowanie komunikacyjne(14)
- Programy multimedialne(77)
- Tablice(21)
- Fantomy(6)
- Apteczki, pierwsza pomoc(5)
- Stojaki do map i plansz(5)
- Świetlica(116)
- Sport: gimnastyka - ruch(64)
- Nauczanie zintegrowane i przedszkolne(378)
- -siedziska piankowe i z granulatem(0)
- Nowości
- Promocje
Sonda
Wyszukiwarka
Producenci
Zaloguj się
Opcje przeglądania
Historia to skarbnica zbiorowej pamięci. W procesie dydaktycznym nauczyciel stara się rozbudzać poczucie miłości do ojczyzny, świadomość obywatelską i przywiązanie do tradycji narodowej. Zainteresowanie własną przeszłością, historią lokalną to również podstawa do kształtowania szacunku dla innych narodów.
Rolą pomocy dydaktycznych jest nie tylko edukowanie, ale także wspieranie i stymulowanie ciekawości do poznawania świata.
Umiejętność umiejscawiania na przestrzeni wieków zjawisk i faktów historycznych nabędzie uczeń korzystając z map historycznych ,na których zaznacza istotne terytoria, porównuje zmieniające się granice państw (używa flamastrów, potem może wszystko zetrzeć). Tego typu działania sprzyjają kształceniu kompetencji kluczowych. W objaśnianiu związków przyczynowo-skutkowych ,w analizowaniu zjawisk i procesów historycznych pomogą zgromadzone tutaj bogate pomoce edukacyjne
1.mapy
2.filmy i programy multimedialne
3.portrety
4.plansze
