Rozgrywka łączy elementy gry dydaktycznej i memory, dzięki czemu skutecznie wspiera naukę poprzez działanie, obserwację i samodzielne dochodzenie do poprawnych odpowiedzi. Dzieci uczą się rozpoznawania wyników działań matematycznych, rozwijają koncentrację, spostrzegawczość oraz logiczne myślenie.

Przed rozpoczęciem gry kartoniki z wynikami należy dokładnie pomieszać i ułożyć liczbą do dołu na planszy. Jeden kartonik odkładamy na bok, aby na planszy odsłoniło się pierwsze działanie. Gracz, kierując się obliczeniami lub intuicją, odkrywa jeden wybrany kartonik i sprawdza, czy znajduje się na nim prawidłowy wynik.
Jeżeli odpowiedź jest poprawna, kartonik zostaje umieszczony wynikiem do góry na odpowiednim polu planszy. W przypadku błędnego wyboru kartonik wraca na swoje miejsce, a grę kontynuuje kolejny uczestnik.

Gra doskonale sprawdza się zarówno podczas:

• zajęć lekcyjnych,

• pracy w małych grupach,

• zajęć wyrównawczych i korekcyjno- kompensacyjnych,

• świetlicy szkolnej,

• nauki poprzez zabawę w domu.

Dużym atutem zestawu jest rozbudowana zawartość, która umożliwia jednoczesną zabawę nawet 10 parom lub 10 grupom dzieci, co czyni grę wyjątkowo praktycznym narzędziem do pracy w klasie. Dwustronne plansze pozwalają na zróżnicowanie poziomu trudności i wielokrotne wykorzystanie materiału.

Zawartość zestawu:

• 5 dwustronnych plansz z działaniami matematycznymi (22 × 27 cm),

• 200 kartoników z wynikami (4,5 × 4,5 cm),

• praktyczne pudełko z przegródkami ułatwiające przechowywanie i organizację elementów,

• czytelna instrukcja.