Menu
- Nakładki suchościeralne(9)
- Biologia, przyroda(140)
- Chemia(32)
- Fizyka(41)
- Geografia(77)
- Filmy(0)
- Historia(54)
- Informatyka(6)
- Język angielski(51)
- Język francuski(8)
- Język hiszpański(8)
- Język niemiecki(35)
- Język polski(47)
- Język rosyjski(9)
- Logopedia(67)
- Matematyka(157)
- Filmy i programy multimedialne(9)
- Muzyka, plastyka, sztuka(30)
- Zajęcia socjoterapeutyczne(52)
- Religia(8)
- Technika, wychowanie komunikacyjne(15)
- Programy multimedialne(84)
- Tablice(21)
- Fantomy(6)
- Apteczki, pierwsza pomoc(5)
- Stojaki do map i plansz(8)
- Świetlica(136)
- Sport: gimnastyka - ruch(82)
- Nauczanie zintegrowane i przedszkolne(430)
- -programowanie i kodowanie(11)
- -aktywność ruchowa(25)
- - ćwiczenia grafomotoryczne(14)
- - historyjki obrazkowe(17)
- - liczenie ,myślenie logiczne(44)
- - piłki(17)
- - czas (zegary,kalendarze)(18)
- - klocki(21)
- - wagi i miary(15)
- - eksperymenty i technika(11)
- - nawlekanki ,przewlekanki(9)
- - edukacja polonistyczna(43)
- - mozaiki(14)
- - mapy, ścieżki regionalne,wychowanie patriotyczne(8)
- - edukacja muzyczna i plastyczna(18)
- materiał dźwiękowy(8)
- - urządzenia pogodowe(7)
- - obserwacje - hodowle - uprawy(10)
- - plansze(33)
- -gry(54)
- -siedziska piankowe i z granulatem(3)
- -kształtki piankowe i materace(34)
- -akcesoria do ćwiczeń gimnastycznych(12)
- Nowości
- Promocje
Sonda
Co zmieniłbyś w naszym sklepie ?
Wyszukiwarka
Produkt dnia
Producenci
Zaloguj się
Pochodzenie i produkcja żywności cz. 2
Dostępność:
średnia ilość
Wysyłka w:
3-4 dni
Ocena:
0
0
Producent:
-
Kod produktu:
743BR
Opis
Środek dydaktyczny przeznaczony jest do wykorzystania na zajęciach dydaktyczno - wychowawczych w edukacji przedszkolnej i na lekcjach w klasach I-III kształcenia zintegrowanego.
Prezentowany środek dydaktyczny zgodny jest z wymaganiami programowymi wychowania przedszkolnego i kształcenia zintegrowanego. Stanowi pomoc w realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, środowiskowej, przyrodniczej, technicznej. Stwarza nauczycielowi możliwości swobodnego wykorzystania na zajęciach i lekcjach szkolnych.
Na prezentowaną pomoc dydaktyczną składają się zestawy trzech historyjek obrazkowych, prezentujących tematykę
Prezentowany środek dydaktyczny zgodny jest z wymaganiami programowymi wychowania przedszkolnego i kształcenia zintegrowanego. Stanowi pomoc w realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, środowiskowej, przyrodniczej, technicznej. Stwarza nauczycielowi możliwości swobodnego wykorzystania na zajęciach i lekcjach szkolnych.
Na prezentowaną pomoc dydaktyczną składają się zestawy trzech historyjek obrazkowych, prezentujących tematykępochodzenia, produkcji i zastosowania cukru, oleju i soli. Historyjki namalowane są na planszach formatu B2, w sposób trafiający do wyobraźni dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym. Obrazki są czytelne, bogato ilustrowane i kolorowe, posiadają rzepy, które dają nauczycielowi możliwość przyczepiania odpowiednich 
napisów (wyrazów tematycznych) do globalnego czytania przez dzieci. Zastosowanie historyjek obrazkowych rozwija myślenie, procesy poznawcze i działa na wyobraźnią dziecka.
Bardzo pomysłowym udoskonaleniem sposobu korzystania z opisanego środka dydaktycznego jest welurowa tabliczka, do której można przyczepiać elementy ruchome na rzepach. Całość pomocy dydaktycznych umieszczona jest w dużej, tekturowej teczce, funkcjonalnie służącej nauczycielowi do przechowywania.
napisów (wyrazów tematycznych) do globalnego czytania przez dzieci. Zastosowanie historyjek obrazkowych rozwija myślenie, procesy poznawcze i działa na wyobraźnią dziecka.Bardzo pomysłowym udoskonaleniem sposobu korzystania z opisanego środka dydaktycznego jest welurowa tabliczka, do której można przyczepiać elementy ruchome na rzepach. Całość pomocy dydaktycznych umieszczona jest w dużej, tekturowej teczce, funkcjonalnie służącej nauczycielowi do przechowywania.
|
Pakiet edukacyjny zawiera: - 19 plansz, - 38 kart B-3, - 322 elementów ruchomych, - Plansze oprawione są w listwy z zawieszką, -- Tyły plansz zaopatrzone w magnesy do montowania na tablicy szkolnej metalowej, - Poradnik metodyczny | ||
| Tematy plansz: | ||
|
Część D Cukier: - D1 Sianie buraków, - D2 Zbieranie buraków, - D3 Droga do cukrowni, - D4 Cukrownia, - D5 Schemat produkcji cukru, - D6 W sklepie, - D7 Spożywanie wyrobów cukierniczych, - D8 Zastosowanie cukru. |
Część E Olej: - E1 Pole z łanami rzepaku, lnu, słonecznika, soji,
- E2 Zbieranie roślin oleistych i droga do olejarni, - E3 Olejarnia zewnątrz, - E4 W olejarni. - E5 W sklepie, - E6 Spożywanie posiłku (pączki), - E7 Zastosowanie oleju Część F Sól: - F1 Kopalnia soli (wypłukiwanie), | |